Ir al contenido principal

Optimismo, compromiso y retos en el ciclo escolar 2020-21

 

Mensaje reflexivo


Mensaje del Director General: Mtro. en Pedagogía Miguel Barragán de León

El Educador Reflexivo, blog independiente especializado en Educación Básica (preescolar, primaria y secundaria), les desea el más optimista y prometedor inicio del ciclo escolar 2020-21, no obstante las inéditas condiciones socio económicas,  político educativas y académico profesionales que el mundo en general y México en particular viven a causa de la pandemia por el Coronavirus o COVID-19.

Durante los meses de marzo a agosto de este 2020, periodo de confinamiento más o menos riguroso, los programas, proyectos, estrategias, actividades y recursos o medios en el contexto educativo se han visto trastocados, reinventados, la imaginación y creatividad se han puesto a prueba por muchos expertos en materia educativa.

En décadas recientes, la humanidad no había enfrentado reto semejante en todos los órdenes de la vida productiva: la ciencia, la tecnología, la economía, la salud pública, y la educación en todos los niveles, no atinan a resolver cómo regresar a una normalidad que permita mejores niveles de vida en comunidad.

Bajo estas condiciones, El Educador Reflexivo, blog digital gratuita, replantea su formato y renueva su compromiso de acompañar al personal educativo de Aguascalientes en su quehacer docente, investigativo y de gestión para juntos interpretar realidades y atender necesidades en contexto.

Compartimos los compromisos que Autoridades Educativas Federales, Estatales, Escolares, Académicas  y personal docente, asumen por una mejor tarea, asimismo los retos que padres de familia y alumnos de nivel básico enfrentamos en este particular momento de la historia de la educación en México.



Comentarios

Entradas populares de este blog

15 DE MAYO, RECONOCIMIENTO ESPECÍFICO A UN QUEHACER DOCENTE

Por: Docente en Pedagogía, Miguel Barragán de León, Dir. Gral. Fundador del Blog  El Educador Reflexivo ENHORABUENA DOCENTE EN TU DÍA En esta fecha los discursos, bien improvisados, bien exprofeso, se escuchan y/o leen a lo largo y ancho del país, son diversos los contextos políticos, sociales, y profesionales en donde el maestro(a) es objeto de felicitaciones por su encomiable labor . La actual reforma educativa en el nivel básico (preescolar, primaria y secundaria) enfatiza los enfoques humanístico y de vinculación aula-escuela-comunidad , a través de estrategias pedagógico-didácticas centradas en la construcción social del conocimiento. La Nueva Escuela Mexicana (NEM) resignifica aquellas experiencias educativas que fueron modelo para no pocos países en las primeras décadas del siglo pasado, tanto en el medio rural como en el urbano. La Historia de la Educación en México consigna los enormes esfuerzos por alfabetizar una sociedad recién salida de un largo conflicto armado, el ...

CONTEXTOS SOCIALES TÓXICOS

Por: Maestro en Pedagogía, Miguel Barragán de León, Director General del Blog EL EDUCADOR REFLEXIVO Quienes hemos trabajado en la Educación Básica en medios rurales y urbanos, recordamos que parte de nuestra función era conocer el medio o contexto social en el cual se encontraba la escuela, así, desde la Institución Formadora de Docentes interpretamos el Vademécum, texto que orientaba sobre legislación educativa. En alguna parte del contenido de tal obra didáctica, se enfatizó sobre la ubicación del jardín de niños, escuela primaria, secundaria u otra institución educativa, para estar menos expuesta a riesgos y/o malas influencias de los escolares que a ellas acudieran. Con el correr de los años, ignoro si tal legislación desapareció o se “flexibilizó” a tal punto que vemos normal lo que antes estaba prohibido. ESCUELA Y ANTROS En esta ocasión me referiré solo a dos aspectos que hacen mucho daño a los estudiantes, desde básica hasta superior; uno, el que “convivan” escuela y antros, ...

CARTA POR EL DÍA DE LA MADRE

Por: Pedagogo Miguel Barragán de León, Dir. Gral. Fundador del Blog  El Educador Reflexivo Este 10 de mayo de 2025 el espíritu consumista habrá alcanzado un alto nivel, ya sea por el aparato propagandístico , ya por quedar bien con nuestra madre. No obstante lo anterior, cierto es que el sentimiento se proyecta de diferentes maneras: cuando se es niño, a través de un “obsequio útil” como un vaso, una jarra, un mandil, etc. Al llegar a la adolescencia o juventud, se procura un ramo de flores, una pañoleta o adorno para la blusa. Se llega a la adultez y puede ser una prenda como; blusa, vestido, incluso almuerzo o comida en algún espacio familiar y agradable para la festejada. NÚCLEO FAMILIAR EN RIESGO En la actualidad, existen diferentes “status” de madres : solteras, viudas, abandonadas, en unión libre, y otras; de tal manera que así existen también “status” correspondientes de hijos , lo que hace de esta sociedad una gama amplia de condiciones en las relaciones madre-hijo(s). Est...